Znamy laureatów IV edycji programu „Lekcja z SITA”!

Tegoroczna edycja konkursu „Lekcja z SITA” obfitowała w wiele innowacyjnych pomysłów. Zwycięzcą konkursu został Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Obrowie, którego projekt najbardziej wyczerpująco opisuje wykorzystanie potencjału metody SITA w swojej placówce. Zwycięska szkoła otrzyma urządzenia SITA i materiały do nauki języków obcych. Jury przyznało również wyróżnienia za miejsca 2. i 3., a ponadto najciekawsze projekty otrzymają propozycję alternatywnego finansowania.

Wiele emocji na półmetku
Do drugiego etapu konkursu jury zakwalifikowało 15 placówek, w których odbyły się Dni Konkursowe. Podczas nich uczniowie, nauczyciele i rodzice mogli poznać metodę SITA w praktyce, co pomogło w przygotowaniu ostatniego zadania konkursowego – opracowania projektu zajęć językowych z wykorzystaniem metody SITA. Nowe narzędzie nauki zostało przyjęte z dużym zainteresowaniem. Sami uczniowie przyznawali, że metody bazujące na nowoczesnych technologiach bardzo ich interesują, co skutkuje szukaniem przez nich sposobów na przyjemne i efektywne przyswajanie wiedzy. W trend innowacyjnego myślenia o nauce języków obcych idealnie wpisuje się metoda SITA, stąd tak duże zainteresowanie konkursem.

Dobro ucznia nadrzędną wartością
Miejsce 1. – Zwycięzca konkursu: Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Obrowie

Dobro ucznia nadrzędną wartością

Zwycięski projekt przygotowany został z dużą starannością. Wyczerpująco i zrozumiale przedstawił sposób wykorzystania metody SITA w placówce. Przedstawiciele Zespołu Szkół w Obrowie postawili sobie za cel upowszechnianie nauki w taki sposób, aby język obcy stanowił nierozłączną część wielozmysłowego poznawania świata przez uczniów.

Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie, upatrują radość w zdobywaniu oraz przekazywaniu wiedzy i nieustannie poszukują nowych, innowacyjnych metod nauki. Głównym celem ich projektu było wskazanie uczniom potrzeby posługiwania się językiem obcym w sytuacjach standardowych, jak i tych nieco mniej. Pozytywne nastawienie organu prowadzącego, dyrekcji, nauczycieli oraz środowiska lokalnego zapowiada dobrą współpracę przy realizacji projektu, a tym samym zapewnia jego wykonanie.

Zwycięska szkoła otrzyma sprzęt i materiały do nauki języków obcych metodą SITA oraz licencję na prowadzenie zajęć tą metodą w roku szkolnym 2015/2016 w oparciu o indywidualnie przygotowany projekt innowacji pedagogicznej zgłoszony do bydgoskiego kuratorium oświaty. Czym jest innowacja programowa? To nowatorskie rozwiązanie programowe, organizacyjne lub metodyczne, mające na celu poprawę jakości pracy szkoły.

Wybór projektów do alternatywnego finansowania, a dla wyróżnionych szkolenia
Poza zwycięskim pierwszym miejscem, jury wyróżniło dwie szkoły:

Miejsce 2. – Wyróżnienie: Zespół Placówek Oświatowych w Chociwlu

Jury doceniło pracę ze względu na możliwość jej wielokierunkowego zastosowania. Ważnym elementem projektu, który wzbudził podziw jury, było zaangażowanie kadry pedagogicznej w ich pracę oraz entuzjazm przekazywany uczniom.

Miejsce 3. – Wyróżnienie: Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

Projekt wyróżniał się profesjonalnym podejściem i  fachowością. Przedstawione pomysły świadczą o pełnym zrozumieniu wartości, jaką niesie za sobą zindywidualizowany proces nauczania.

Wyróżnionym placówkom zaoferowane zostanie dwuetapowe szkolenie. Ponadto wszystkie projekty, oprócz głównego laureata, podlegają teraz ponownej ocenie. Najlepsze szkoły otrzymają propozycję alternatywnego finansowania innowacji pedagogicznej.

Pedagodzy, którzy wyrazili chęć udziału w konkursie wykazali się pomysłowością i niestandardowym podejściem – podsumowuje Iwona Kowalewski, ekspert firmy SITA. – „Lekcja z SITA” to pedagogiczne wyzwanie, które wzmaga kreatywność oraz twórcze myślenie w uczniach i nauczycielach. Niezwykle cieszy nas fakt, że tak dużo nauczycieli w innowacjach pedagogicznych widzi drogę do rozwoju zarówno dla siebie, jak i uczniów – dodaje ekspertka.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie i wspaniałą zabawę!

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *